Sulle scelte dei diplomati influiscono diversi fattori, dalla scuola di provenienza al titolo di studio dei genitori. Senza un orientamento efficace il rischio di tornare sui propri passi è alto.

Cosa fare dopo il diploma?

Almadiploma è un’associazione che raccoglie le scuole superiori italiane e si occupa di orientamento all’università e al lavoro; lo scorso febbraio ha presentato il proprio Rapporto 2016 sul profilo e sugli esiti a distanza dei diplomati. Si tratta di un’indagine che fotografa i percorsi universitari e le scelte professionali di oltre centomila studenti provenienti da trecento istituti superiori italiani e che hanno conseguito il diploma tra il 2010 e il 2014.

I dati raccolti testimoniano come quella dei neo-diplomati sia una dimensione complessa e incerta. I ragazzi hanno una buona consapevolezza di quelle che saranno le esperienze decisive per il loro futuro ma quando sono chiamati scegliere un ambito formativo o professionale sono insicuri e spesso tornano sui loro passi. In assenza di efficaci politiche di orientamento, poi, il contesto familiare ha ancora una grossa influenza sulle scelte formative e professionali dei giovani. Mentre l’81% dei diplomanti provenienti da famiglie avvantaggiate da un punto di vista socio-economico sceglie di proseguire gli studi, solo il 52% dei ragazzi che provengono da contesti meno favoriti si iscrive all’università. L’86% dei figli di laureati si iscrive all’università e ha maggiori opportunità di conseguire la laurea.

Il diplomati italiani

Il voto medio di diploma e di 76,9 centesimi, il 9% degli studenti su diploma con una votazione tra il 91 e il 99, il 6% con 100 centesimi. Chi supera l’esame con voti tra il 60 e il 70 è il 35%. L’88% dei diplomati ha conseguito il titolo senza ripetere. Il rapporto di Almadiploma, poi, misura il grado di soddisfazione rispetto all’esperienza scolastica appena conclusa: solo 53% dei ragazzi si dice soddisfatto, gli antri cambierebbero l’indirizzo di studi o l’istituto scelti alla fine della terza media. Dopo il diploma la scelta dell’università è premiata: il 76% dei liceali si iscrive a un corso di laurea, solo il 37% dei diplomati presso istituti tecnici si iscrive ad un ateneo.

L’importanza dell’orientamento

A un anno dal diploma, il 52% dei ragazzi è iscritto a un corso di laurea, il 13% lavora e studia, un un altro 13% che cerca lavoro, il 18% lavora ma non studia più e il 4% è escluso da qualsiasi percorso formativo o professionale. A  cinque anni dal diploma il 51% dei ragazzi lavora, il 37% studia ancora, il 12% è alla ricerca di un impiego.

Un dato interessante riguarda quel 29% di giovani lavoratori che dichiara di non usare affatto competenze acquisite nel corso di  cinque anni di studi superiori. Gli stage post-diploma sono decisivi: accrescerebbero, infatti, del 90% la probabilità di lavorare già a un anno dal conseguimento del titolo. Anche aver ottenuto un voto di diploma più elevato rappresenta un fattore importante: un voto di 100 centesimi aumenta dell’80% la probabilità di lavorare.

La quota di coloro che abbandona gli studi entro un anno dal diploma è minoritaria (6%) così come quella di coloro che cambiano indirizzo (9%). Si tratta però di cifre rilevanti che testimoniano come un buon orientamento, che valorizzi le inclinazioni degli studenti aiutandoli a individuare il percorso migliore per loro, possa davvero fare la differenza.